به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش فنی وحرفه ای فارس ، نشست مشترک مدیران وزارت آموزش و پرورش و سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور که با حضور مهندس زرافشان معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، مهندس موسوی معاون آموزش سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، مهندس عزیزی مدیر کل دفتر راهبری اجرای آموزش سازمان، مهندس محمودی مدیر کل سنجش وصلاحیت حرفه ای سازمان،دکتر کوشکی مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای فارس، مهندس آذری مدیر کل آموزش و پرورش استان، معاونین آموزشی ادارات کل آموزش و پرورش ونیز معاونین آموزشی ادارت کل آموزش فنی و حرفه ای استانهای کشور در شیراز برگزار گردید.
معاون آموزش سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور ضمن ابراز خشنودی از برگزاری این نشست مشترک در شیراز نسبت به انتخاب یک الگو از بین الگوهای مناسب و تجربه شده در سطح کشورهای پیشرو دنیا و بومی سازی آن در سطح ملی در راستای ارائه آموزشهای مهارتی تاکید ورزیدند.
موسوی در ادامه نسبت به رسیدگی به مشکلات مشترک در حوزه مطالبات و معوقات، تدوین استاندارد های به روز آموزشی، ساماندهی گروههای هدف مبتنی بر قانون کار جاری در کشور، تقویت انگیزش دانش آموزان در راستای یادگیری آموزشهای مهارتی، عدم انطباق تقویم های آموزشی مشترک از سوی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور اعلام آمادگی کرد.
ایشان مجهز شدن سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور به سیستم آزمونهای الکترونیکی را یک ظرفیت عمده در راستای ارائه خدمات آموزشی به جوامع هدف برشمرد و افزود که پورتال جامع سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور با قابلیت گزارش گیریهای متنوع، امروزه امکان رصد و آمارگیری و انجام مطالعات راهبردی در راستای ارتقای کمی و کیفی آموزشها را در مجموعه فراهم نموده است که این سامانه در نوع خود تحولی اساسی در نظام آموزشهای فنی و حرفه ای بشمار میآید.
معاون آموزشی سازمان از 62 سامانه الکترونیکی اختصاصی در سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور در حوزه های مختلف صحبت به میان آورد و افزود که این ظرفیت میتواند درتعاملات و تجمیع ظرفیتهای بین این دو مجموعه نقش بسیار اثر گذار و تسریع کننده ای را ایفا نماید و خانواده آموزش فنی وحرفه ای هرگز خود را از خانواده آموزش و پرورش در مسیر ارائه خدمات آموزش و مهارتی به مردم عزیز کشورمان جدا نمیداند.
این مقام مسئول در ادامه سخنان خود ابراز داشت که در سال جاری و درسالها و چشم اندازهای پیش رو سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور به بهبود مستمر کارآیی و اثر بخشی آموزشهای مهارتی خود رویکرد و توجه ویژه ای را برگزیده است و نسبت به رفع مشکلات در تفاهم نامه جدیدی که بین این سازمان و وزارت آموزش و پرورش تنظیم گردیده است پیش بینی میشود که بسیاری از مشکلات موجود در مسیر تعاملات مشترک مرتفع گردد و در مجموع زمینه ی اثر بخشی و ارتقای کمی و کیفی آموزشهای مهارتی در جامعه هدف دانش آموزی را فراهم آورد.
گفتنی ست در پایان این نشست مشترک با گفتگوی متقابل مدیران ستادی و طرح دیدگاهها و نقطه نظرات از سوی معاونین آموزشی ادرات کل استانها به نمایندگی از سوی هر دو مجموعه موارد ی مطرح گردید و مقرر شد که در کارگروههای مشترک در سطح سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور و وزارت آموزش و پرورش طرح موضوع گردیده و موارد به بحث و تبادل نظر و بازبینی گذاشته شود.